الجهود اللغوية في موسوعة الفروق اللغوية واللمحات البلاغية في الذكر الحكيم لفريق من علماء الأزهر (سورتا البقرة وآل عمران اختيارًا)

رسالة ماجستير

اسم الباحث : مثنى قاسم حسن

اسم المشرف : الأستاذة الدكتورة وفاء عباس فياض

الكلمات المفتاحية :

الكلية : كلية العلوم الاسلامية

الاختصاص : لغة القران وادابها

سنة نشر البحث : 2024

تحميل الملف : اضغط هنا لتحميل البحث

الخلاصة:
عنوان الدراسة: الجهود اللغوية في كتاب “موسوعة الفروق اللغوية واللمحات البلاغية في الذكر الحكيم” (سورتا البقرة وآل عمران اختيارًا).
تنطلق الدراسة في رحلة دقيقة لاستكشاف الفروق اللغوية بين كلمات القرآن الكريم، مدفوعة بضرورة مواجهة تحديات تفسيره المتأصلة في هذا النص المقدس، نظرًا لأن القرآن الكريم يهدي البشرية، فإنّ تعدد الآراء والتفسيرات المحيطة بنصه تُمثل غالبًا تحديًا كبيرًا لفهمه وتطبيق مضامينه. استجابة لهذا التحدي، تبرز “موسوعة الفروق اللغوية” كمنارة للعلم، إذ تقدم مستودعًا شاملًا للفروق الدلالية بين كلمات القرآن الكريم كُتبت بهدف نبيل لخدمة المجتمع الإسلامي من قِبل مجموعة من كبار علماء الأزهر الشريف بمختلف اختصاصاتهم، مما أعطى هذه الموسوعة رصانة علمية وغنى معرفي.
يهدف البحث الرئيس لهذه الدراسة إلى تحليل الجهود اللغوية المبذولة المتجسدة في هذه الموسوعة واستكشاف تأثيرها العميق على فهم القرآن الكريم. يكتسب هذا المسعى أهمية قصوى ليس فقط لإثراء الخطاب العلمي ولكن أيضًا لتعزيز صلة أعمق بين القرآن والعالم المعاصر خاصة فيما يرتبط بالشباب وطموحاتهم، عبر مقاربة تحليلية واستقرائية.
تؤكد هذه الدراسة على المساهمة القيّمة للموسوعة في تسهيل تحليل دقيق للفروق اللغوية الموجودة داخل القرآن الكريم للجيل الصاعد، عن طريق شرح التباينات الدلالية بدقة وتسهيل طرق الوصول إليها إضافة لتبيان الجانب الإعجازي بصورة أوضح، تعمل الموسوعة على تعزيز فهمنا للمعاني الدقيقة المضمنة في الآيات القرآنية، وبالتالي إثراء كل من الدراسات اللغوية والبلاغية لهذا النص المقدس لإيصال مجموعة أكبر من معانيه. علاوة على ذلك، يسلط البحث الضوء على أهمية الفروق اللغوية ليس فقط في فك رموز النصوص الدينية ولكن أيضًا في تعزيز التواصل الفعال واثراء اللغة. تمتد هذه الدراسة لتشمل تداعيات مجتمعية أوسع، إدراكًا للأثر المحوري للدراسات اللغوية في التعليم الديني، تدعو الدراسة إلى دمج مواد مثل موسوعة الفروق اللغوية في المناهج التعليمية، عبر الاستفادة من هذه الموارد، يمكن للمعلمين تنمية فهم أعمق للقرآن الكريم بين الطلاب، وبالتالي تنشئة جيل مجهز بالأدوات اللازمة للتعامل مع تجليات الخطاب الديني المعاصر.
في ضوء نتائج الدراسة، يتم اقتراح سلسلة من التوصيات التي تشمل مجموعة من المبادرات تتراوح بين تشجيع إجراء دراسات إضافية حول الفروق اللغوية إلى الدعوة إلى الاستفادة من موارد مثل الموسوعة في تعليم اللغة العربية والقرآن الكريم في التعليم الأكاديمي. وتبين الدراسة المستوى المعرفي المتين للمشرفين وتمتعهم برصانة علمية عالية لتقديم مثل هذا العمل الكبير علاوة على ذلك، تدعو الدراسة إلى بذل جهد مضاعف لتعزيز إتقان اللغة العربية بين الشباب، وبالتالي الحفاظ على الهوية الثقافية العربية وتعزيز التفاهم الديني والثقافي بين أبناء البلاد العربية احتفاءً بلغتهم. تتخيل هذه الدراسة مستقبلًا يكون فيه النسيج الغني للفروق اللغوية داخل القرآن الكريم بمثابة محفز لفهم ديني وفكري أعمق للقيم السماوية والالتزام بالتعاليم الدينية.

Linguistic Efforts in the Encyclopedia of Linguistic Differences and Rhetorical Glimpses in the Wise Reminder(A Case Study of Surah Al-Baqarah and Surah Al-Imran)

Abstract:
Title: Linguistic Efforts in the Encyclopedia of Linguistic Differences and Rhetorical Glimpses in the Wise Reminder
Introduction:
The study embarks on a meticulous exploration of linguistic nuances within the Holy Quran, driven by the imperative to navigate the complexities of interpretation inherent in this revered scripture. With the Quran serving as a guiding light for humanity, the diversity of opinions and interpretations surrounding its text often poses a significant challenge to comprehension. In response to this challenge, the Encyclopedia of Linguistic Differences emerges as a beacon of scholarship, offering a comprehensive repository of semantic distinctions within the Quranic verses.
Objective:
The overarching objective of this research is to dissect the linguistic efforts encapsulated within the Encyclopedia of Linguistic Differences and discern their profound impact on the understanding of the Holy Quran. This endeavor assumes paramount importance not only for enriching scholarly discourse but also for fostering a deeper connection between the Quran and the contemporary world.
Methodology:
Employing an analytical and inductive approach, the study endeavors to unravel the intricate web of linguistic nuances, drawing insights from the Encyclopedia and other relevant sources.
Findings:
The findings of this research underscore the invaluable contribution of the Encyclopedia in facilitating a nuanced analysis of linguistic disparities present within the Quran. By meticulously elucidating the semantic variances, the Encyclopedia enhances our understanding of the precise meanings embedded within Quranic verses, thereby enriching both linguistic and rhetorical studies of this sacred text. Furthermore, the study sheds light on the significance of linguistic differences not only in deciphering religious texts but also in fostering effective communication and comprehension.
Recommendations:
Beyond its scholarly implications, this research extends its purview to encompass broader societal ramifications. Recognizing the pivotal role of linguistic studies in religious education, the study advocates for the integration of resources such as the Encyclopedia of Linguistic Differences into educational curricula. By harnessing these resources, educators can cultivate a deeper understanding of the Quran among students, thereby nurturing a generation equipped with the tools to navigate the intricacies of religious discourse.
Conclusion:
In conclusion, this research serves as a clarion call for continued exploration of linguistic differences within religious texts, particularly the Holy Quran. By elucidating the profound meanings embedded within Quranic verses, this study contributes to the ongoing discourse on religious scholarship, while also advocating for the preservation and promotion of Arabic language and culture in contemporary society. Through concerted efforts to integrate linguistic studies into educational curricula and promote Arabic language proficiency, this research envisions a future where the rich tapestry of linguistic nuances within the Quran serves as a catalyst for deeper religious and cultural understanding.