رسالة ماجستير في جامعة كربلاء تتناول فاعلية أنموذج روبرتس في تحصيل وتنمية التفكير الفلسفي
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كربلاء رسالة الماجستير الموسومة، بفاعلية أنموذج روبرتس في تحصيل وتنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ، للطالب غيث حيدر طالب.…


