جاء المنهجان الوصفي والتحليلي مقترنين، تبعا لما قام عليه البحث من تنظير وتطبيق ، فالمنهج الوصفي يعنى بجانب التنظير في تتبع النظرية ومناويلها وظهور المعجم فيها، والمنهج التحليلي يعنى بأثر المعجم في تقنين مبادئ ووسائط النظرية ووصولها إلى ابسط نموذج قابل للتطبيق، وإنما اقترن المنهجان لتحقيق هدف البحث في الوصل بين النحو والمعجم، ولا شك في أن ذلك لا يكون ...
أكمل القراءة »أرشيف الموقع
خطاب الإمام الحسين عليه السلام قبل واقعة الطف – دراسة تاريخية
الحمد لله الذي رفع السماء بلا عمد, وبسط الأرض, وثبتها بالرواسي الذي خلق الإنسان من طين, وأنشأ السحاب الثقال, فأنزل من المعصرات ماءً ثجاجاً الذي تفرد بالعز والبقاء, وقهر عباده بالموت والفناء﴿ ٱلَّذِي خَلَقَ ٱلۡمَوۡتَ وَٱلۡحَيَوٰةَ لِيَبۡلُوَكُمۡ أَيُّكُمۡ أَحۡسَنُ عَمَلٗاۚ وَهُوَ ٱلۡعَزِيزُ ٱلۡغَفُورُ﴾( ) . والصلاة والسلام على المبعوث خاتما للنبوات ومناراً للحياة الثابت القدم على زحاليفها في الزمن الأول ...
أكمل القراءة »تحليل جغرافي لظاهرة عَمالة الأطفال في مدينة كربلاء المقدسة
إهتمت هذه الدراسة بتسليط الضوء على ظاهرة عمالة الأطفال في مدينة كربلاء المقدسة من الناحية الجغرافية، وركزت على معرفة أماكن انتشارها وتوزيعها المكاني بين قطاعات المدينة الثلاثة وهي قطاع المدينة القديمة وقطاع الجزيرة وقطاع الحيدرية وحسب التقسيم الاداري للمدينة, إذ هدفت الدراسة إلى معرفة حجم هذه الظاهرة وتوزيعها وتباينها بين قطاعات المدينة، فضلاً عن معرفة الخصائص الديموغرافية والإجتماعية للأطفال العاملين ...
أكمل القراءة »رسائل الانتحار على مواقع الأنترنت: تحليل الخطاب
المستخلص تبحث الدراسة الحالية في بعض رسائل الانتحار الحقيقية المختارة باستخدام نظام التقييم كإطار شامل. كانت الدراسات السابقة حول رسائل الانتحار تعنى بشكل أساسي بالتمييز بين الرسائل الحقيقية والمزيفة وفحص هذه الرسائل من وجهة نظر نفسية. ومع ذلك، لم يتم إجراء تحليل خطاب للتحقيق في رسائل الانتحار, مع العلم أن التمثيلات العقلية قد تختلف لغويًا وفقًا للحالات الظرفية والعقلية والنفسية ...
أكمل القراءة »أثر استراتيجية (7Es) في التحصيل و تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات
يهدف البحث الحالي الى معرفة (أثر استراتيجية 7Esفي التحصيل وتنمية المهارات الحياتية لطالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات ),ولتحقيق هذا الهدف صاغت الباحثة الفرضيات الصفرية كالاتي: – لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة التجريبية اللاتي يدرسن مادة الاجتماعيات باستراتيجية (( 7Es ومتوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة الضابطة اللاتي يدرسن ...
أكمل القراءة »التَّفْكِيرُ اللسَانِيّ عِندَ الفَلاسِفَةِ المُسلمِين جَابر بن حيَّان (ت200ه) أنموذجاً
الحمدُ لله الذي أنزل كتابَه الكريم بلسانٍ عربيّ مبينٍ, والصَّلاةُ والسَّلام على خير خلقه أجمعين محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين, وعلى أصحابه الميامين وسلَّم تسليماً كثيراً. أمَّا بعد … فإنّ من المسلَّمات التي لا يحتاجُ المرء إلى تكوين فلسفيٍّ للبتِّ فيها؛ أنّ علماء وفلاسفةَ الإسلام قد تمكَّنوا من بناء منظومة علميَّة عربيَّة إسلاميَّة قائمة بذاتها، لا تخلو من عناصر الابتكار ...
أكمل القراءة »المعتقدات الصحية التعويضية وعلاقتها بالمعنى الشخصي لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا (19)coved
مستخلص يهدف البحث الحالي تعرف على :- 1. المعتقدات الصحية التعويضية لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا. 2. المعنى الشخصي لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا. 3. العلاقة الارتباطية بين المعتقدات الصحية التعويضية والمعنى الشخصي لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا. 4. الفروق ذات الدلالة الاحصائية في العلاقة الارتباطية بين المعتقدات الصحية التعويضية والمعنى الشخصي وفق متغير(النوع-التخصص-الاصابة) ...
أكمل القراءة »الصراع العباسي الإسماعيلي في بلاد المشرق حتى 654ه / 1256م
وصلى الله على محمد وآله الطيبين الطاهرين وبعد ؛ الحمد لله حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا على ما انعم علينا من لطائف توفيقاته. لقد واجهت الدولة العباسية الذي دام حكمها أكثر من خمسة قرون صراعات فكرية متعددة أدت إلى انقسام الدولة الإسلامية سياسيًا إلى دويلات انشقت بعيداً عن السلطة المركزية في بغداد ، ليس هذا فحسب بل وقد القت هذه الصراعات ...
أكمل القراءة »الاٌستدلال (المتاح ، الراسخ) وعلاقتهما بالتكتيكات التجنبية لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعات الفرات الأوسط
مستخلص البحث : اتضحت مشكلة البحث في السؤال: ماهو نوع الاٌستدلال المستعمل من قبل رؤساء الأقسام (المتاح أو الراسخ)؟ وماهو شكل التكتيكات التجنبية لديهم؟ وما العلاقة بين نوعي الاٌستدلال وهذه التكتيكات التجنبية؟ وتحدد البحث في الأهداف: 1. الاٌستدلال (المتاح – الراسخ) لدى رؤساء الأقسام العلمية في جامعات الفرات الأوسط 2. الدلالة الإحصائية للفروق في الاستدلال (المتاح – الراسخ) لدى رؤساء ...
أكمل القراءة »دور تنوع توجه الهدف في تعزيز براعة فريق الإدارة العليا من خلال الدور الوسيط للتفكير الاستراتيجي
تهدف الدراسة الى معرفة دور تنوع نوجه الهدف المتغير مستقل بإبعاده (توجه هدف التعلم، توجه هدف الأداء-اثبات و توجه هدف الأداء-تجنب) والذي تم تحديده استنادا ً الـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى (VandeWalle, 1997) . في تعزيز براعة فريق الإدارة العليا كمتغير معتمد من خلال ابعاده (التعلم الاستكشافي والتعلم الاستغلالي) والذي تم تحديده استنادا ً الى (Jansen, et al.,2016). من خلال التفكير الاستراتيجي كمتغير وسيط ...
أكمل القراءة »