تضخم الذات وعلاقته بفك الارتباط الاخلاقي لدى طلبة المرحلة الاعدادية
يهدف البحث الحالي التعرف إلى : 1. تضخم الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 2. فك الارتباط الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الاعدادية. 3. قوة واتجاه العلاقة الارتباطية بين تضخم الذات وفك…
يهدف البحث الحالي التعرف إلى : 1. تضخم الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 2. فك الارتباط الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الاعدادية. 3. قوة واتجاه العلاقة الارتباطية بين تضخم الذات وفك…
يهدف البحث الحالي التعرف الى: 1- الثقة المفرطة لدى طلبة الدراسات العليا. 2- الصلابة الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا. 3- العلاقة الارتباطية بين الثقة المفرطة والصلابة الأكاديمية لدى طلبة الدراسات…
يهدف البحث الحالي التعرف على: - 1- الثقة السياسية لدى طلبة الجامعة. 2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الثقة السياسية وفق متغيرات الجنس:( ذكر- انثى) التخصص :(علمي -انساني) المرحلة :(…
ان القاء اللوم على ضحية الابتزاز الإلكتروني اصبحت ظاهرة متفشية في المجتمع افرزها التطور التكنلوجي، ، وما افرزته على المتعرضات للابتزاز الالكتروني من اثار نفسية واجتماعية خطيرة ، والنظر اليها…
قامت الباحثة ببناء مقياس الشخصية الاجتماعية الايجابية المؤلف من ( 28 ) فقرة والاعتماد على نظرية (سليجمان2002) وقد تم استخراج الخصائص السيكومترية للمقياس. وبناء مقياس التفكير الحاذق وبالاعتماد على نظرية…
استهدف البحث الحالي التعرف على: 1-اكمال الذات الرمزي لدى طلبة الجامعة. 2-الوجود النفسي الممتلئ لدى طلبة الجامعة. 3- العلاقة الارتباطية بين اكمال الذات الرمزي والوجود النفسي الممتلئ لدى طلبة الجامعة.…
يستهدف البحث الحالي التعرف الى : 1- الامتنان الوجودي لدى طلبة الدراسات العليا 2- الفروق ذات الدلالة الاحصائية في الامتنان الوجودي على وفق المتغيرات (الجنس , المرحلة) لدى طلبة الدراسات…
لذا استهدف البحث الحالي الكشف عن: 1- عقلية الوفرة-الندرة لدى طلبة الدراسات العليا. 2- الشخصية المناعية لدى طلبة الدراسات العليا. 3- العلاقة الارتباطية بين عقلية الوفرة-الندرة والشخصية المناعية لدى طلبة…
يعد البحث في التفكير الهرمي وعلاقته بالثقة المعرفية لدى طلبة الدراسات العليا ذا أهمية بالغة لأنه يسهم في فهم كيفية تنظيم الطلبة للأفكار والمعلومات بشكل هرمي، وكيف يؤثر هذا التنظيم…
يستهدف هذا البحث العلمي التعرف إلى : 1- التعرف على الكفاءة المعرفية للتحاور لدى المرشدين التربويين . 2- الفروق ذات الدلالة الاحصائية في الكفاءة المعرفية للتحاور لدى المرشدين التربويين على…