لقد كوَّنت الدراسات اللسانيّة مُنعطفًا مهمًا في دراسةِ اللُّغات البشريَّة وتحليلها، إذ تعدّدتْ المدارسُ اللُّغويَّةُ في نظرتِها العميقة للغوصِ في بحرِ اللُّغة، بدءاً بالمدرسة البنيويَّة التي رأت أنَّ اللُّغةَ نظامٌ…
ولقد اختلفت الكتب والرسائل التي شرعت في دراستها في المشرب والطرح؛ إلا أنها كانت تلتقي على هدف واحد هو إظهار دلالة المفردة القرآنية في بيان إعجازه لمن حترفه من أهل…
فهذه رسالتي (الدَّلالةُ النفسِيَّةُ للتقابُلِ في النصِّ القرآنيِّ) قد زانَها عِزًّا أَنَّ القرآنَ الكريمَ مادَّتُها ، واللغةَ العربيةَ تَخصُّصُها ، ونَظمَ التقابلِ اللغويِّ المتضادِّ موضوعُها ، ودَلالتَه النفسيةَ لدى المُخاطَبِ…
يمثّل كتاب البسيط في شرح الكافية لركن الدين الأستراباذي (ت 715هـ) محطة بارزة في تاريخ الدرس النحوي، لما اتّسم به من عمقٍ في التحليل، وتدقيقٍ في الطرح، وحسنِ تتبّع لآراء…
الخلاصة بعد تتبع دراسات البستاني القرآنّية، لغرض تحديد مرجعية البستانيّ النقديّة يطرح هذا البحث جملةً من الأسئلة يحاول الإجابة عنها: وهي ما مفهوم المرجعيّة النقديّة؟ وما هي تمثّلات المرجعيّة النقديّة…
الخلاصة هذه الدراسة الموسومة بـ(الشاهد القرآني وتوظيفه في الجهد التفسيري عند سيوبيه (ت180هـ)) جاءت لبيان اعتماد سيبويه على الشاهد القرآني، وكيف وظّفه في أبواب كتابه، فضلا عن بيان مدى تأثير…
وبعد إنَّ للسَّيدة فاطمة الزهراء (v) حضورًا واسعًا في الوجدان الإسلامي، ومنزلة رفيعة؛ فهي الامتداد المباشر للرسول الأكرم (صلى الله عليه واله وسلم)، وزوج وصيّه المرتضى الإمام علي (y)، وأمّ…
فإنّ اللغة العربيّةَ لغةٌ عريقةٌ وغنيةٌ، وهي لغة القرآن الكريم، ولغة الضاد، وحظيت هذه اللغة بأهتمام العلماء و الأدباء على مرّ العصور، ودرسوها في مستوياتها كافة، وشغلتني الدراسات التي عُنيت…
يُعدّ النحو الأساس الذي تقوم عليه العربيّةَ ، فهو عمودها الفقري ، الذي تَستقيمُ باستقامته ، إذ يهتم بمعاني الكلام ، ومقاصد المتكلّمين ، ولم تكن غايته تقصّي علامات الكلمة…
تعد هذه الدراسة محاولة لإعادة المنزلة الحقيقية للغات الأم في التعليم، وأثره في تحقيق التنمية المستدامة وتقريبها من واقع ومنزلة اللغة العربية. وتمثل هذه الدراسة مرحلة تأسيسية مهمة تنعكس على…
